浅井乡小学位于河南省许昌市禹州市北部,校始创于1956年,负责大墙、朱阁、席庄三个行政村的学龄儿童就学,覆盖人口5600余人,现有17个教学班,412名学生,43名教师。
1学校概况
2办学宗旨
3办学目标
学校以“一切为了孩子的长足发展”的教育理念为指导,走“以德立校、依法治校、科研兴教”的办学之路,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学条件不断改善,教育教学质量逐年提高。对学生主抓德育教育和养成教育。学期初对学生进行全面的德育评价,让学生知道平时应注意的校内外活动内容,严格要求自己,力争在校做个好学生,在家做个好孩子。为了使学生养成良好的生活学习习惯,学校还利用“红领巾监督岗”对学生的仪表、行为进行监督,并与“红领巾广播站”相配合,好的表扬,错的批评,从而使学生形成“你好我学,你需我帮,你丢我捡,你挤我让”的良好习惯。
争做园丁,培育人才,实现管理,争创学校。严谨、诚实、开拓、进取是学校的校训,团结、勤奋、求实、创新是学校的校风,爱生、严教、创新、奉献是学校的教风。尊师、勤学、文明、守纪是学校的学风。
学校始终秉承“全面发展,协调发展,持续发展”的办学目标,“让校园充满书香,让生命浸润诗意”的办学理念,大力开展了经典诵读活动,以中华文化的博大来,熏陶和感染师生。为提高环境的以“雅”育“雅”功效,凸显校园景观课程化的理念,学校在校园内因地制宜建成了具有特色的静雅文化区、童雅长廊、雅行景墙、博雅广场等景观,将国学、蒙学、国粹等内容图文并茂地陈列其中。使师生在耳濡目染中潜移默化地传承民族文化精华,提高文化素养。1、造就一支讲奉献、讲团结、理念先进、业务熟练、责任心强、表率作用好、协作意识强的干部队伍
2、建立一支有崇高职业理想、良好的职业习惯,师德高尚、业务精良、观念先进、结构优化的师资队伍。
3、形成全员参与,全员德育氛围,构建学校、家庭、社会三位一体的管理网络,形成学校德育工作特色。
4、争创的教育教学质量,做到学校办有特色,教师教有特点,学生学有特长,办人民满意的教育,办家长满意的优质学校。